Dans la première moitié du XXe siècle, Célestin Freinet préconisait une pédagogie qui suscite chez l'enfant le désir d'apprendre.
Qu'en est-t-il aujourd'hui, dans les classes qui se revendiquent de son héritage ?
Le fondement de cette pédagogie demeure la coopération. L’organisation de la classe permet à l'enfant d'être réellement acteur de ses apprentissages : plan de travail individualisé, auto-évaluation…
Une grande part est donnée à l'expression de l'enfant : temps de parole ritualisés (conseils d'enfants, “quoi de neuf”, moments de philosophie…), et à la communication (correspondance et journal scolaire).
Des images tournées à l'école Anatole France de Vaulx-en-Velin, Anne de Beaujeu de Villefranche-sur-Saône et l'école publique d'Alix.
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Ces reportages sont commentés par Philippe Meirieu.
Le European Lab des Nuits Sonores s'installe à l'Hôtel de Ville de Lyon
» Lire la suite...Représentation des Choeurs et Maîtrise de l'Opéra de Lyon
Alan Woodbridge, chef des Choeurs de l'Opéra de Lyon sera le maître de cérémonie d'un concert a capella, avec les artistes du Choeur de la Maîtrise dans le cadre idéal de l'église Saint Bonaventure.
Le 2 juin 2013 à 16h - Eglise Saint Bonaventure ( Lyon 1)
Renseignements : Opéra de Lyon (Lyon 1)